• 교육장소 : 유성구청소년수련관• 참여대상 : 대전 새미래중학교 학생회 임원• 교육주제 : 임원 리더십 교육• 진행강사 : 바라던교육컨설팅 대표강사 양혜림• 주관기관: 유성구청소년수련관​ 본 강의는 유성구청소년수련관주관으로 진행되었습니다.대덕구청소년수련관에서 진행된 청소년 임원 리더십 교육 ​얼마 전 대덕구청소년수련관에서 대전 새미래중학교 학생회 임원들을 만났습니다. ​1~3학년 임원을 대상으로 한 리더십 프로그램에 강사로 참여했는데요. ​이번 교육은 학생들이 생각하고 참여하는 체험형 프로그램으로 진행되었습니다.STEP 1.나를 이끄는 힘 셀프리더십수업의 첫 부분은“친구들에게 좋은 영향을 주고 싶다면,다른 사람을 이끌기 전에나 자신부터 이끌 리더십교육 수 있어야 한다”는 메시지로 시작했습니다.​바로 '셀프리더십', 내 삶의 주인으로 살아가는 힘에 관한 이야기였습니다.​이어서 학생들과 함께 스스로를 돌아보는 시간을 가졌습니다.​나는 스스로 내 삶을 잘 이끌고 있을까?&quot지금 내 모습은 어떨까?스스로를 돌아보며 나의 리더십 수준을 객관적으로 파악해보는 시간도 가졌습니다.내 삶을 단단하게 만들고, 내 삶을 이끌기 위한 핵심은 자기효능감(Self-Efficacy)입니다.​ '나는 할 수 있다'는 믿음이 생겨야 비로소 행동으로 옮길 수 있고, 그 행동이 주변에 긍정적인 영향을 미치게 됩니다. ​이 믿음의 힘에 대해 이야기하며 자기효능감을 높이는 다양한 방법들을 리더십교육 함께 나누었습니다.​1·2·3학년이 함께한 자리라처음에는 조금 낯설어했지만,시간이 지날수록 웃음이 오가며 분위기가 한층 부드러워졌습니다.STEP 2.LEGO SEFIOUS PLAY더 좋은 학교 만들기임원으로서 우리는 무엇을 해야할까?이후에는 레고시리어스플레이활동을 진행했습니다.​레고는 머릿속의 생각을 눈앞에 ‘보이게’ 만들어 학생들이 자신의 생각을 구체적으로 표현할 수 있도록 돕는 도구입니다.​이번 활동은 생각을 구조화하고, 행동으로 연결하는 4단계 과정으로 구성되었습니다.​학생들은 임원으로서 어떤 역할이 필요한지,어떤 가치가 우리 학교를 더 나은 곳으로 만들 수 있을지 고민하며자신의 아이디어를 시각적으로 표현했습니다.학생들 사이에서 의견이 오가고,누군가의 리더십교육 아이디어에 고개를 끄덕이며 새로운 시각이 더해집니다.시각화하는 과정에서도어떻게 표현하면 좋을지 다양한 의견이오가는 모습이 참 보기 좋았습니다.레고와 함께하니 분위기가 점점 활기차고 에너지 넘치는 공간으로 바뀌었습니다.​서로의 생각을 경청하고,“그건 좋은 아이디어야!”라며 격려하는 모습이 인상적이었습니다.각 조마다 자신들만의 언어로 리더십을 표현하는 모습들이 참 멋졌네요.마지막엔 발표까지 해보며우리가 함꼐 해 나가야할 것들을공유해보는 시간까지 가졌습니다.처음 만났을 때의 어색함은 온데간데없이, 마지막엔 서로를 응원하고 격려하는 모습이 참 보기 좋았습니다.​여러분의 작은 행동 하나하나가 학교를 더 따뜻하고 멋진 곳으로 만들어갈 것이라 리더십교육 믿습니다.​오늘 우리가 함께 나눈 이야기들이여러분의 학교생활에도 자연스럽게 이어져,조금 더 화목하고 웃음이 많은 학교를 만들어가길 바랍니다.​즐겁게 참여해주신새미래중학교 학생회 임원 여러분께감사드립니다! 지금까지 바라던교육컨설팅양혜림강사였습니다!​​바라던교육컨설팅은 학생 임원들이자신의 리더십 스타일을 이해하고 강점을 발견하며, 함께 즐거운 학교 문화를 만들어갈 수 있도록 돕는참여형 리더십 교육을 진행하고 있습니다.[프로그램 문의] 2. 블로그 댓글​제안서 발송을 원하실 경우, 메일 주소를 남겨주시면 최대한 빠르게 발송드리겠습니다.​ 강의 중에는 전화 통화가 어려울 수 있으니, 문자로 남겨주시면 확인 후 신속히 답변드리겠습니다.​감사합니다!